院試の勉強をしているときに、カリキュラムに如実に差があることに気付いた。
大学の現職教員でも知識がアップデートされていないヒトがいることにも気付いた。
大学の同じ分野のカリキュラムの差は
意図的なものだろうと思うようになった。
数年後に、エリート達が教わることを租借したものが
ようやく普通のレベルの大学のカリキュラムになる。
情報科学の分野は特にこれが顕著だ。
カリー・ハワード同型も、双模倣も知らないところは教員さえも知らない。
チューリング機械やオーダ記法で、「計算の基礎」についての教養が止まっているところは止まっている。
他大学が何をしているか、ある程度調べた方がいい。
